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摘要:
外籍教师在大学英语教学中存在教学缺乏目的性和系统性,随意性大,过高或过低估计学生的英语能力,与中国本土教师缺乏沟通以及教师队伍不稳定,流动性大等问题。解决这些问题的措施是,高校应该建立科学的外籍教师招聘、管理、评估和监督体制,加强中外教师的交流与合作,外籍教师应合理安排教学任务,积极开展课内外活动。
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新媒体时代
大学英语
教学
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 外籍教师在大学英语教学中存在的问题及应对策略
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 外籍教师 大学英语教学 教师队伍 教师交流与合作
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G451.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴殿龙 长春师范大学外语学院 22 33 3.0 5.0
2 胡振伟 长春师范大学外语学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
外籍教师
大学英语教学
教师队伍
教师交流与合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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