电子设计竞赛引导下的《单片机》与《C语言》课程整合研究

• 作者: 徐明
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 C语言程序设计 单片机课程 电子设计竞赛
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 第二版块:专题?专论 -- 教改探讨
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

本文提出了一种基于工作过程的《单片机》与《C语言》课程有机整合的改革模式和方法，结合几年来的探索和实践经验，将参加全国大学生电子设计竞赛的成果及时转化为教学内容，并对组合成的新课程《单片机与C语言程序设计》学习领域进行了重构。