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摘要:
本文分析了东莞市中职学校专业建设所存在的专业开设布局结构不合理、专业开发缺乏科学论证、专业建设缺乏行业企业参与等主要问题,提出成立东莞中职学校专业建设指导委员会,加大对职业教育实训设备的投入,加强“双师型”师资队伍建设,加强专业课程改革,实施特色专业建设项目建设等改进策略.
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文献信息
篇名 东莞市中职学校专业布局调整策略
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 东莞 职业教育 专业建设
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G710
字数 5050字 语种 中文
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研究主题发展历程
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专业建设
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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