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摘要:
如何让师生享受配送的优质数字教育资源,充分利用资源优势,提高教学点教学质量,显得尤为重要.本文就如何有效落实运用教学点数字资源促进教学点学生全面发展做些探讨.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学点数字资源有效应用开展策略探讨
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 资源全覆盖 教学点 有效策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 走进"教学点数字教育资源全覆盖"项目乡村教学点
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G434
字数 3421字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王保卫 勐海县教育局电教室 4 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
资源全覆盖
教学点
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
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6
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29096
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