知人识物领略特教史，建馆著书服务残疾人——读《中国特殊教育史话》

• 作者: 季瑾
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 中国 残疾人 特教 知人 史话 服务 著书
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G76

摘要

（一）中国特殊教育博物馆馆长马建强有着深厚的文化底蕴和广博学识。近年来他倾尽心血，致力于我国特殊教育历史发展的探索与研究工作。他通过筹建中国特殊教育博物馆．搜集各类特殊教育相关历史实物，历经一系列复杂、