以能力发展驱动职校班主任专业成长

• 作者: 朱曦
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 班主任 能力发展 专业成长
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

江苏省在2014年举办了首届职业学校班主任基本功大赛,这不仅是对《中等职业学校教师专业标准》颁布的积极回应,也是探索职校班主任专业成长方式方法的有效尝试。通过大赛,大面积、高效率地提高班主任队伍的基准素质;逐步将国家颁布的《中等职业学校教师专业标准》等要求具体化和个性化,真正做到以专业水准来培养职校教师;促进班主任的理论反思与行动研究。另一方面,＂以赛促建、引领成长＂的方式尚处于初步尝试阶段,还有许多内容有待进一步研究和完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱曦	南京师范大学教育科学学院	14	4	1.0	2.0