基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
扎根于乡村教育土壤,执着于发展乡村教育,她把爱作为教育的灵魂,以心换心,用爱育爱,在"互联网+"时代借助于现代信息技术手段和互联网,把教育带给贫困学生和留守儿童。乡村教师谭兰霞,孩子们心中的"谭妈妈",用网络为贫困山区的孩子架起了一道道通往山外的美丽"天梯"。
推荐文章
“互联网+”时代下教师权威、挑战与对策
“互联网+”
“互联网+教育”
教师权威
基于"互联网+"背景下的互联网乡村旅游产品的营销
'互联网+'
互联网
乡村旅游
产品的营销
"互联网+"时代乡村生态旅游文化传播发展策略
互联网+
乡村
生态旅游
文化传播
策略
互联网时代教师面临的机遇与挑战
互联网时代
教师
机遇
挑战
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “互联网+”时代的最美乡村教师
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 乡村教师 乡村教育 信息技术 厌学现象 农村学校教育 全国模范教师 方山乡 天塘乡 父母的心 范林
年,卷(期) jyjb_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡村教师
乡村教育
信息技术
厌学现象
农村学校教育
全国模范教师
方山乡
天塘乡
父母的心
范林
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
论文1v1指导