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摘要:
中职学生区别于普教学生,心理、情感态度、价值观、目标都不一样。所面向的人生目标也在不同时期有不同的目标和深远意义。我们的德育教育正逐步从注重学生的应试能力转移到注重学生的创新意识和实践能力上。许多学校都在开展创新教育研究,探索培养创新人才的途径,然而对于我们的道德教育来说,则不乏空洞而留于形式的说教。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索中等职业学校创新德育理念时效性
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 中等职业学校 德育理念 实效性
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宝才 20 2 1.0 1.0
2 咸贤 5 1 1.0 1.0
3 王媛 4 1 1.0 1.0
4 肖玥 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
德育理念
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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