“中国梦”背景下当代大学生责任感培养路径探析

• 作者: 孟婷婷
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: “中国梦” 大学生 责任感 培养路径
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论探索
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2570字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.009

摘要

“中国梦”是当今中国的高昂旋律和精神旗帜。当代大学生是实现“中国梦”的生力军和主要后备力量。“中国梦”为当代大学生责任感的培养提供了更为成熟的历史时机，为当代大学生责任感培养传递了正能量。本文从开展“两课”教育、校园文化活动、社会实践活动等三个方面对当代大学生培养路径进行了研究与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟婷婷	南京农业大学工学院	12	29	3.0	5.0