浅谈小学语文创新教学

• 作者: 何华英
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 创新教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

创新识字是培养学生识字兴趣，提高识字效率的有效途径。在小学语文课程中，识字教学非常重要。而识字教学是基础中的基础。培养孩子对识字的兴趣，使学生乐于识字，学会识字。所以，识字教学更是越来越受到学校和教师的重视。

作者信息

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1	何华英		1	0	0.0	0.0