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摘要:
高原人以树的形象,挺立高原。3000多米的高度,仅在你的举手投足之间巧孔,扯得很紧,卷走了孱弱的蒿草,却卷不走傲立的树。坐在毡房里,你时常爱给你的子孙的子孙讲述一个故事——
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文献信息
篇名 高原写意(散文诗组)
来源期刊 当代教育 学科 地球科学
关键词 高原 散文诗 写意
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 P457.6
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研究主题发展历程
节点文献
高原
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写意
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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6336
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