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摘要:
中学语文作业是教学过程中不可缺少的重要环节,也是课堂学习的延伸与拓展。教师通过作业的布置与批改,从中得到教与学的信息反馈,了解学生对所学内容消化理解的程度,同时也有利于调整教学内容和进度;学生也可从中检测对所学知识的掌握情况,明确努力方向。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中学语文创新作业的布置
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 语文 作业 能力
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号
字数 2373字 语种 中文
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1 张晓英 2 0 0.0 0.0
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