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摘要:
或许高辍学率只是反弹现象的一个表现,这种表现背后又隐藏着慕课模式不可回避的其他问题,而这些问题可能才是让许多高校教育者对其丧失信心的原因。
内容分析
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篇名 MOOC的另一面
来源期刊 商业价值 学科 工学
关键词 反弹现象 辍学率 教育者
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-101
页数 7页 分类号 TS262.5
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1 常宁 6 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
反弹现象
辍学率
教育者
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业价值
月刊
1674-6996
11-5868/F
北京市朝阳区东四环中路41号嘉泰国际大厦
2-182
出版文献量(篇)
3326
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13
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0
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