立体式词汇教学理念与实施策略研究

• 作者: 魏恒建
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 词汇教学 立体式词汇教学 教学理念 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 荫课题与实验
• 页码范围: 41-45
• 页数: 5页
• 字数: 6434字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学一直是高中英语教学的重点和难点，传统“平面式”词汇教学过分强调词汇知识的传授和记忆。构建一个“词、句、篇”一体，“教、学、用”三维的立体式词汇教学系统，通过教学目标、教学内容、教学方法、教学环境、教学时空、教学评价六个方面阐述并分析其内涵，同时对其实施策略、课堂教学策略和教学原则进行探究，期望以此指导今后的教学实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏恒建		6	17	2.0	4.0