健康素养融入临床药学教育体系必要性的思考

• 作者: 刘丽萍 吕雄文 李俊 杨琦 王建青 郝加虎 陶芳标 鲁超
• 来源期刊: 安徽医药
• 关键词: 健康素养 临床药学 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 1025-1028
• 页数: 4页
• 字数: 5456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6469.2015.06.002

摘要

健康素养作为一个独立因素对人民整体健康状况和国家卫生系统具有重大影响，研究表明药师在鉴别和帮助低健康素养患者中发挥独特作用。目前由于我国临床药学专业起步较晚，人才培养模式还处于探索阶段。如何培养具备合理用药能力的药学服务型人才，在临床药学教育中融入健康素养的培养课程是当前药学教育面临的重要问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶芳标	安徽医科大学公共卫生学院	438	4972	32.0	44.0
2	李俊	安徽医科大学药学院	493	5712	35.0	53.0
3	吕雄文	安徽医科大学药学院	128	942	15.0	24.0
4	刘丽萍		62	510	12.0	18.0
5	郝加虎	安徽医科大学公共卫生学院	145	1379	19.0	27.0
6	鲁超		49	342	10.0	17.0
7	王建青		25	224	8.0	14.0
11	杨琦		2	12	2.0	2.0