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摘要:
目的:探讨临床护理路径在肝硬化患者中的应用效果。方法:将50例肝硬化病人随机分为对照组(25例)和观察组(25例),观察组按照临床护理路径进行健康教育,对照组接受常规健康教育。结果:实施临床护理路径,提高了医护人员工作主动性,克服了以往护理工作的盲从性,病人掌握了本病的有关知识和自我护理方法,降低了病人的并发症发生,而观察组病人满意度及健康知识掌握情况显著高于对照组,(P <0.05)有显著性差异。结论:应用临床护理路径对肝硬化患者进行健康教育,可以明显提高患者对健康教育知识的掌握率和患者满意度,减少了并发症的发生,取得了良好的效果。
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文献信息
篇名 临床护理路径在肝硬化患者健康教育中的应用
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 临床护理路径 肝硬化 护理
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 420-420,421
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋香 29 59 4.0 7.0
2 丁惠香 23 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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临床护理路径
肝硬化
护理
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