团体辅导在大学生心理健康教育中的应用研究

• 作者: 李雪 杜冰洁 潘乐 魏鑫
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 政治法律
• 关键词: 大学生心理健康 团体辅导 自我认知
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: D64
• 字数: 3908字
• 语种: 中文

摘要

团体辅导在大学生心理健康教育中的应用研究结合大学生群体心理发展特点，根据调查分析将其较集中的心理问题进行分析总结，把具有相同心理问题的学生组织起来，通过团体辅导的方式对其进行心理健康教育。团体辅导对个体的心理健康具有辅助作用，在健全的自我认识基础上形成的各部分和谐一致的自我概念是心理健康的重要标志。自我认知团体可以使大学生可以树立正确的自我意识客观的认识自我、接纳自我，无条件的正视和接纳自己的弱点和不足，并能够将这些消极因素转化为积极因素，使自我不断趋向完善，拥有身心健康的大学生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪		33	91	4.0	8.0
2	潘乐		3	11	2.0	3.0
3	魏鑫		2	7	2.0	2.0
4	杜冰洁		1	5	1.0	1.0