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“从经验到知识”的教育理解与教学实践
“从经验到知识”的教育理解与教学实践
作者:
于蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
经验知识
教学实践
教育
日常生活
人类认识
《辞海》
顾明远
结晶
摘要:
一、何谓知识"知识"是人们熟知的一个词语,在日常生活中经常会谈论"知识",似乎每个人对知识都有着自己的理解。但是对于知识到底是什么,很多人并不十分清晰,而且不同人、不同领域对于知识也有着不同的理解。《辞海》中对知识的定义是:知识是人类认识的成果或结晶,包括经验知识和理论知识。顾明远先生主编的《教育大辞典》认为:"知识是人对事物属性和联系的认识。"此外,
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文献信息
篇名
“从经验到知识”的教育理解与教学实践
来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
学科
教育
关键词
经验知识
教学实践
教育
日常生活
人类认识
《辞海》
顾明远
结晶
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-34
页数
3页
分类号
G42
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于蓉
11
2
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
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教学实践
教育
日常生活
人类认识
《辞海》
顾明远
结晶
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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