展现高中物理实验教学的＂魅力＂

• 作者: 曹蔓莉
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验教学 高中物理教学 实验动手能力 课堂教学气氛 物理课程 物理课堂 实验过程 实验课程
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

实验教学是高中物理课程中的重要组成，实验课程还能够极大地丰富物理课堂，提升物理课程的魅力．本文将具体谈谈高中物理实验教学的“魅力”．提升课堂教学趣味性物理实验是物理课程中的重要组成，也是高中物理教学中的一个重点．物理实验的一大魅力在于它能够很好的活跃课堂教学气氛，能够极大的提升学生对于这门课程的喜爱．许多物理实验都很有趣味性，学生们很乐于参与到实验过程中来．这不仅在于实验过程中可以动手“玩”，“玩”的同时也考验着学生的探究与思辨能力．教师应当更好的做好物理实验的教学设计，应当充分利用物理实验的这种特性，让动手过程更好的吸引学生对于课堂的参与．同时，在实验的设置上应当尽量给学生们提供思考与研究的空间，让学生的主观能动性能够得到充分发挥．这不仅能够吸引学生的学习兴趣，也能够很好的提升学生的实验动手能力．

作者信息

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1	曹蔓莉		2	0	0.0	0.0