小学数学有效教学策略探讨

• 作者: 汪淑燕
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学 教学策略 学习策略
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门枯燥而乏味的学科,尤其对于思维模式刚刚形成的小学生来说,抽象的概念和图形在一定程度上不易学习.小学数学教师的教学目标和教学模式要与时俱进,不断创新,探索出高效的教学方法和策略,进而逐步提高教学质量.同时,也要发挥学生的主观能动性,帮助他们形成有效的学习策略.