作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
实践教学能力是师范类专业教师合格任教的条件之一.地方院校师范类专业教师须具备较强的实践教学能力,才能在实践教学中发挥示范和指导作用,帮助学生将教学知识转化为专业教学实践能力.地方院校要建立教师专业发展学校,建设实践教学师资队伍,进行制度创新,加强教师培训,引领师范专业教师实践教学能力的发展,提升其专业教学实践能力.
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文献信息
篇名 论地方院校师范专业教师实践教学能力提升策略
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 地方院校 师范专业教师 实践教学能力
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教师教育与发展
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G645
字数 语种 中文
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1 王莉 56 227 9.0 11.0
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节点文献
地方院校
师范专业教师
实践教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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