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摘要:
随着社会的不断发展以及经济水平的不断提高,国家对于教育事业的发展问题越来越重视。其中,高中作为学生时代中一个关键的时期,对于学生日后的发展有着十分重要的意义。而数学作为三大主科之一,它对于学生的全面发展起到了不可忽视的作用。因此,将化归思想应用在高中数学教学中,不仅可以在很大程度上提高学生的数学成绩,还可以提升高中数学的教学水平。所以,本文就高中数学教学中化归思想的应用进行了详细的分析,希望对大家日后的研究有所帮助。
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文献信息
篇名 高中数学教学中运用化归思想的案例分析
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中数学 化归思想 案例
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2567字 语种 中文
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