作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在学习中,调动学生的视、听觉,能大大提高记忆以及学习效率,由于多媒体提供了直观形象的影像、图片、声音等等,在课堂教学中适时运用,可以解决很多问题。①利用多媒体手段,激发学生学习兴趣。②利用多媒体手段,培养学生的观察能力。③利用多媒体手段,培养学生思维的灵活性。④利用多媒体手段,加强学生的理解能力。
推荐文章
数学课堂教学中多媒体的运用
多媒体教学
数学课堂
科学合理
学习效率
高等数学课多媒体课堂教学的实践与探索
高等数学
多媒体教学
传统教学模式
课堂教学
多媒体在数学教学中的应用
多媒体
应用
数学教学
浅谈小学数学课堂教学中多媒体的应用
多媒体技术辅助教学
数学课堂教学
知识和信息
学习积极性
应用
小学
优化教学过程
课堂教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 寓教于乐的数学多媒体课堂
来源期刊 大东方 学科 数学
关键词 多媒体 数学 课堂 效率
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 O1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊华胜 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
数学
课堂
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导