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学生对物理图象的识别与应用是近几年高考热点考查对象之一.而对图象的斜率、截距以及所围面积的物理意义的正确解读是学生弄清图象的涵义、应用图象的过程中非常关键的一个环节.斜率有切线的斜率和割线的斜率之分,它们在物理环境下的意义也大相径庭.但学生在解题中往往把切线的斜率与割线的斜率混为一谈.基于此,本文对高中物理常见图象中的斜率进行近一步分析探讨.
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文献信息
篇名 高中物理图象中的斜率误区
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理图象 高中物理 斜率 误区 物理意义 高考热点 物理环境 学生
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.7
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物理环境
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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10231
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