原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
由于资优学生成年后会成为影响社会发展的各个领域的主力,并且资优学生的智力和心理发展有其特殊性,常常存在某些个人缺陷,因此对其基本价值观的构建与培养尤为重要.文章在对基本价值观研究的现状及意义进行梳理的基础上,结合国内外的相关研究经验提出了构建和培养资优学生基本价值观理论.并针对当前乌克兰基础教育的现状进行了分析,考虑资优学生在构建与培养基本价值观过程中的特点,提出现代教育应当从传统教育观念的单纯重视认知和实践转变为着重培养学生情感价值关系.
推荐文章
高职学生数学价值观的培养
高等数学
数学价值观
高职学生
关于培养学生价值观的几点思考
价值观
学校教育
家庭教育
社会教育
学生德育与价值观形成的探究
小学生
德育
价值观
培养策略
从价值观出发培养学生的学习兴趣
中学生
学习价值观
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 乌克兰资优学生基本价值观的构建与培养
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 乌克兰教育 资优学生 基本价值观 教育价值观 基础教育机构 外国教育
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 “外国教育”·专题
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G515.5(511.3)
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖彩之 6 19 2.0 4.0
2 Н·А·特卡丘娃 1 0 0.0 0.0
3 А·С·特卡丘夫 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乌克兰教育
资优学生
基本价值观
教育价值观
基础教育机构
外国教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导