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摘要:
随着当前新课改的不断深入,打造高效课堂已成为高中教师普遍关注的重要课题。然而,就高中信息技术教学而言,教师要想确保教学效果,提高教学效率,必须着眼于学科特点,采取有效措施提高教学有效性,为学生创设高效的课堂教学环境。
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如何提高高中信息技术教学的有效性
高中
信息技术教学
有效性
浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性
信息技术
初中
课堂
有效性
教学
措施
如何有效提高高中信息技术课堂教学效率
高中信息技术
课堂效率
教学有效性
浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性
初中
信息技术
课堂有效性
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中信息技术课堂教学的有效性
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 高中信息技术 教学有效性 策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G434
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1 王金宝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
教学有效性
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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