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摘要:
高中英语是高中教育的重要组成部分,以教师为中心的课堂教学已无法适应当前教育及学生发展需求。因此,需要优化课堂教学,从而提高英语教学质量。本文则对如何优化课堂教学做简要探讨,以望对同仁提供参考借鉴。
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发挥学生主体作用,提高高中英语教学质量
高中英语
教学质量
学生主体
激活高中英语课堂,提高课堂教学质量
高中英语
课堂教学
教学策略
立足核心素养,提高高中英语的教学质量
核心素养
高中英语
教学质量
试论高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
高中英语
翻转课堂
教学模式
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化课堂教学,提高高中英语教学质量
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 高中英语 课堂教学 途径
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
途径
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期刊影响力
校园英语(下旬)
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