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摘要:
本文针对C语言程序设计、数据结构、Java程序设计三门课程在目前教学中存在的问题进行分析,通过整合教学内容、建立程序设计课程群,设立学生导师制、开设实验选修课、改进教学方法、加强实践教学等一系列改革方案,使学生动手能力得到很好的培养。改革方案在课程教学中加以实践,取得了很好的效果,有利于激发学生的学生学习兴趣、提高学习效率、增强学生的程序设计动手能力。
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文献信息
篇名 程序设计课程教学与考试模式改革
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 程序设计 考试模式改革 课堂教学改革 动手能力培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 3262字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2015.10.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金智勇 浙江树人大学信息科技学院 19 29 4.0 4.0
2 华冠萍 浙江树人大学信息科技学院 19 33 3.0 5.0
3 王勇刚 浙江树人大学信息科技学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
考试模式改革
课堂教学改革
动手能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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