基于职业活动导向型《石油产品分析》课程改革与实践

• 作者: 张军科 曹赟
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 职业活动导向 石油产品分析 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

课程建设是专业建设的基本内容，是人才培养质量的根本保证。本文以石油化工生产技术专业核心课程《石油产品分析》为研究对象，结合石化企业实际生产，分析岗位工作典型任务，确定课程的教学内容，建立多元化教学评价，并阐述基于职业活动导向型的课程改革与实践过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军科	陕西国防工业职业技术学院化学工程学院	52	188	6.0	11.0
2	曹赟	陕西国防工业职业技术学院化学工程学院	20	51	5.0	6.0