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摘要:
高职院校作为培养高素质技能型人才的主要阵地,在课堂教学中应用现代信息技术,已经成为当前职业教育改革的一种趋势。本文就高职院校引入微课的现实意义进行了阐述,结合教学实践,对微课在高职课堂教学中的应用原则及应用策略进行了初步探讨。
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文献信息
篇名 微课背景下高职院校课堂教学的改革与反思
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 微课 课堂教学 高职院校
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号
字数 1776字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2015.10.077
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作者信息
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1 陈晓春 4 5 2.0 2.0
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节点文献
微课
课堂教学
高职院校
研究起点
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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