冷暴力:一个不容忽视的教育现象——小学生同伴"冷暴力"现象的调查与分析

• 作者: 季华艳 高门杭
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 同伴交往 '冷暴力' 现状成因
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 77-78,82
• 页数: 3页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

"冷暴力"给小学生的身心健康发展带来了极大的危害,但由于伤害的隐蔽性,这种现象往往被很多教师所忽视.在班级管理中,教师往往更多地关注小学生之间肢体的伤害,对于他们的语言等"冷暴力"伤害则有所忽视.文章在调查、访谈的基础上,分析小学生同伴"冷暴力"现象的现状及形成原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季华艳		3	0	0.0	0.0