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摘要:
本文对人教版高中生物学教材“蛋白质”一节中相关的化学概念做简单辨析与归纳,并建议教师将学科交叉知识融入生物学课堂教学中,帮助学生更好地理解教材重点。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “蛋白质”相关化学概念辨析
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 蛋白质 化学概念 辨析
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2734字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张迎春 陕西师范大学生命科学学院 92 573 13.0 22.0
2 王慧琼 陕西师范大学生命科学学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
蛋白质
化学概念
辨析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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