我国高校体教结合至体教融合的演进研究

• 作者: 王树
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 体教结合 体教融合
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 热 点 话 题
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3598字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.04.004

摘要

本文运用田野调查法等研究方法，对我国高体教结合至体教融合演进的最佳方式进行探讨，并理性分析“体教结合”发展至“体教融合”的困惑和建议。研究发现，以“混合型”体教结合模式为基础，省校联办专业队为突破口，建立明细的管理体制和运行机制是高校“体教结合”向“体教融合”模式演进的可行性条件。演进过程中存在片面追求比赛成绩和名次的观念、管理体制存在缺陷、不科学的训练体系等障碍。针对演进存在的障碍，制订了构建一体化平台，创建制度化机制，管理精细化，解决观念上的障碍；依靠小、中、大学的合理衔接形成一条龙体系的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王树	中国矿业大学体育学院	8	52	4.0	7.0