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摘要:
高中物理教学改革层出不穷,在教学改革中,奋斗在一线的高中物理教师能够根据学生的实际情况、教材教学内容、学校教学设施等具体情况而进行改革,并且取得了些许的成就.笔者在学校领导的支持下,也致力于高中物理教学改革的研究,研究方向为多智能理论在高中物理教学中的应用.在本文谈谈自己研究过程中的见解,希望能得到广大同仁的赐教.
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文献信息
篇名 多智能理论在高中物理教学中的应用
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中物理教学 智能理论 应用 物理教学改革 学校领导 教学内容 教学设施 学生
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
智能理论
应用
物理教学改革
学校领导
教学内容
教学设施
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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