基于工作过程系统化的《计算机应用基础之EXCEL》学习情境探索

• 作者: 李俊
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 工作过程系统化学习情境 计算机应用
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 2205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2015.10.076

摘要

长期以来，《计算机应用基础》这门课程在职业中学属于基础课程，缺乏职业针对性。如何提高学生基于工作过程的灵活应用能力，需职教工作者不断探索，本文阐述了实践教学中学习情境创设，重在“境”的创设，要让学生真正置身其中，让学生为主体。教师应该深入社会，了解基层工作，先将自己投入到“境”中，做足“资讯”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊		1	2	1.0	1.0