跨文化交流实践及辅导员的多元角色作用——创新国际化办学的思政教育

• 作者: 吴晓怡
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 跨文化交流 思政教育 实践育人 辅导员角色
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 文教空间
• 页码范围: 116-119
• 页数: 4页
• 字数: 6485字
• 语种: 中文

摘要

教育国际化趋势及其学生群体、市场化办学模式、企业化运作管理和中西教育体制差异等因素,对国际化人才培养和大学生思政教育提出诸多挑战.本文通过上海理工大学在国际化办学中,开展跨文化交流提升师生文化自信力,以文化类社团为载体,复兴博雅教育和实践育人的案例,探讨辅导员多元角色的关键作用和创新高校思政德育的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓怡		4	1	1.0	1.0