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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
学生在期末更容易出现心理压力过大的问题.究其原因,与家庭、教师及自身等因素有关.为做好学生期末心理健康工作,学校可加强家校联系,帮助家长正确教育孩子;营造活泼向上的校园文化氛围;树立正确的学生观,切实减轻学生课业负担;加快教学改革创新,创设宽松和谐的课堂教学氛围;针对不同学生采取不同的策略等,从这五个方面来做好期末学生的心理辅导工作.
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文献信息
篇名 做好学生期末心理健康保护工作
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 学生 期末 健康心理
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 心理探索
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G44
字数 语种 中文
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学生
期末
健康心理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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