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初中语文名著导读教学初探
初中语文
名著导读
教学策略
语用学视野下小学课文导读的策略探究
小学语文
语用学视野
课文导读
策略探究
初中名著导读课教学策略
名著导读
阅读
初中语文
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 导读设问不妨置后
来源期刊 小学语文教师 学科 教育
关键词 沈石溪 文本阅读 问题设置 导入语 战象 板书课题 人教版 动物小说 阅读文本 独特感受
年,卷(期) xxywjs_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵顺新 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
沈石溪
文本阅读
问题设置
导入语
战象
板书课题
人教版
动物小说
阅读文本
独特感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教师
月刊
1006-1592
CN 31-1072/G4
16开
上海市新闸路1718号401室
4-313
1981
chi
出版文献量(篇)
9938
总下载数(次)
70
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