实施情感教育的“四点”思考

• 作者: 段海燕
• 来源期刊: 创新时代
• 关键词: 高职英语 情感教育 实施思考
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育创新 INNO V A TION OF EDUC A TION -- 创新经验
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 2830字
• 语种: 中文

摘要

多年来，英语教师把大部分时间和精力都花在了学生语言技能的培养上，却很少关注学生在学习过程中的情感。英语教学既是语言教学过程又是情感教育过程。因此，教师要在英语教学中实施情感教育，把情感教育与英语教学有机结合起来，用自己的“情”点燃学生的“火”，用情感去影响、感染学生，激活其内在的学习积极性和主动性，以情促教，以情优教。