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摘要:
普通高校公共体育考核是体育教学重要组成部分,合理地考核有利于提高学生体育认知、体育能力与体质健康。本文提出了目前普通高校公共体育课程的考核现状与不足,并提出了考核评价内容体系与改革的方向。
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文献信息
篇名 普通高校体育公共体育考核评价现状与改革趋势
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 普通高校 公共体育课 体育考核 改革
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 博 士 论 坛
研究方向 页码范围 1-2,33
页数 3页 分类号 G807.4
字数 4690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.04.001
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱民 中华女子学院体育部 13 46 4.0 6.0
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节点文献
普通高校
公共体育课
体育考核
改革
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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