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摘要:
目的:分析肾内科近一年的护理带教效果。方法:采用问卷调查方法,对2013年1月~2014年5月本科室的护理带教老师和同时期实习的护理专业学生进行调查研究。结果:本科的临床护生学习态度和劳动纪律遵守情况优于大专(P <0.05)。本科学生、大专学生的综合能力评分分别为(95.4±2.3)分和(90.6±4.8)分,其各组间差异有统计学意义(P <0.05)。结论:要提高临床护理带教的效果,必须认识影响带教质量的相关因素,结合科室实际情况提出针对性措施并有效落实。
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文献信息
篇名 临床护理带教的效果分析及对策
来源期刊 医疗装备 学科 医学
关键词 临床护理 护生 效果 对策
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 护理天地
研究方向 页码范围 175-175,176
页数 2页 分类号 R471
字数 1401字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓虔玉 佛山市第一人民医院肾内科 5 9 2.0 3.0
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1987
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