浅谈初中英语阅读教学模式的构建与运用

• 作者: 谈胤
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 阅读教学 教学模式 构建与运用
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 荫教学实践
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

英语作为基础教育阶段的重要课程，其总体目标是培养学生的综合语言运用能力，而阅读理解是考查和测试学生英语综合运用能力的一种主要形式，阅读能力是综合语言运用能力的重要体现。在英语教学中，有效的阅读教学模式可以提升学生的阅读效率和阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈胤		1	4	1.0	1.0