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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
经过十多年的命题研究和考试实践,漫画语用题已经成为比较成熟的语文高考题型.梳理、总结近十年全国各省成功高考漫画题,发现其具有内容清楚、辨识容易,形象完整、生动有趣,布局合理、逻辑清晰,考点明确、形式合理的特点.2014年江苏语文高考题中有一道漫画题,漫画的质量不高,其内容会让考生产生过多的联想而难以明确其主题;漫画中部分与部分、部分与整体的逻辑难以辨析,并且漫画既不直观形象又寓意玄奥.这些不足表明漫画题的命制质量还不够稳定,作为高考题型,漫画的选材应有较高的权威性,其命制规律还需要进一步地廓清,应从画面内容、艺术性、逻辑性、考查形式等方面科学地命制,并且应该和漫画在语文教育中的作用研究紧密结合.
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文献信息
篇名 高考语文漫画题特点与命制策略刍议——从2014年高考语文江苏卷漫画题的得失谈开去
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 语文高考 漫画题 试题研究 高考研究
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 96-98,113
页数 4页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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