《人人享有人格尊严权》课堂实录及反思

• 作者: 黄莉
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 人格尊严权 课堂实录 政治老师 吾将上下而求索 教育资源建设 数字教育 思想品德 小组讨论 方舟子
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

<正>一、教学目标1.知识与技能:了解人格尊严权、名誉及名誉权的含义,知道名誉权受到侵害时的表现及其维权方式,明确每个公民都不得侵犯他人的名誉权。2.过程与方法:提高分辨是非的能力,能够正确区分哪些是侵犯公民名誉权的行为。提高运用法律手段维护自己和他人名誉的能力,能够运用法律武器追究侵犯者的法律责任。3.情感、态度与价值观:懂得珍爱自己的名誉、维护自己的尊严,做到"自尊";能够自觉地尊重他人,承担维护他

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄莉	武汉外国语学校初中部	1	0	0.0	0.0