基于微信公众平台的微课程设计初探

• 作者: 陈雪蓉
• 来源期刊: 媒体时代
• 关键词: 微信公众平台 微课程 移动互联网
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 影像观察
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 字数: 2332字
• 语种: 中文

摘要

移动互联网迅速发展的今天也带动了"微时代"的来临,微信公众平台在教育教学中的应用恰好为微课程提供了一个绝佳的传播平台.本文分析了微课的发展和微信公众平台的功能特点,着重研究了如何将二者有机结合在一起,切实探讨了基于微信公众平台传播的微课程进行教学设计的具体办法,意在探索一种适应移动互联网时代发展趋势的、适合职业教育变革的移动学习应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪蓉		9	18	2.0	4.0