如何解决学生的听力困扰

• 作者: 暴丽萍
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语学习 听力练习 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 荫教学实践
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 2353字
• 语种: 中文

摘要

随着国际化的发展，英语的应用越来越普遍，学生从三年级就开始学习英语，英语的重要性不言而喻。听力是学习英语的基础，学习英语不仅局限于书面，种种因素要求学生能听会说。学生需要通过听力来获得信息及感受，因为听力理解是人际交往的前提。以学生在英语学习过程中存在的问题为切入点进行分析，提出解决学生英语听力困扰的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	暴丽萍		4	0	0.0	0.0