基于学员综合能力培养的实验教学改革探索

• 作者: 宋岩 岳艳丽 张颖 茅乐
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 改革探索 能力培养 主体式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4258字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.04.022

摘要

通过分析传统教学模式下学员的实验现状,针对传统实验教学中学员参与实验积极性低、动手能力薄弱、综合分析能力差等弱点,以“工程力学实验”为载体,对实验教学进行了一系列的改革探索.基于课程特色,开展课前设备培训,激发学员实验兴趣;提出了“主体式”实验教学模式,培养学员主动探索和实践动手能力;对实验项目的考核标准进行了合理变换,有效地提高学员归纳总结和综合性分析能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋岩	海军航空工程学院基础实验部	29	142	7.0	10.0
2	茅乐	海军航空工程学院基础实验部	7	29	2.0	5.0
3	岳艳丽	海军航空工程学院基础实验部	10	37	3.0	5.0
4	张颖	海军航空工程学院基础实验部	22	112	6.0	9.0