原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在分析高校公选课教学过程中存在问题的基础上,结合翻转课堂教学与任务驱动教学的优点,建立了基于任务的翻转课堂教学模型和教学平台设计方案,并在“网页设计与制作”公选课中进行了实践尝试,取得了良好的预期效果.
内容分析
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文献信息
篇名 基于任务的翻转课堂教学在高校公选课中的研究与实践
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 翻转课堂 任务驱动 教学模式 高校公选课
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 83-87
页数 5页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉玺 13 40 2.0 6.0
2 李智 4 27 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (50)
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2018(18)
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2019(33)
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2020(17)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
任务驱动
教学模式
高校公选课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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