浅谈生命教育在高职英语教学中的渗透

• 作者: 贺东海
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 高职英语教学 生命教育 渗透
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

教育的目的在于激发生命意识，而教材是渗透生命教育的载体。高职院校的英语教学必须注重学生生命教育的培养，教师应结合教材内容在教学过程中渗透生命教育，使学生学习并掌握必要的生存技能，培养学生尊重生命、热爱生命的态度，树立积极的人生观。本文阐述了在高职英语教学过程中，如何有效地利用教材及相关内容对学生进行生命教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺东海		4	2	1.0	1.0