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摘要:
在思想政治教育中,“说教”现象导致课堂教学的理论灌输代替了“体验”学习、课堂教学代替了户外学习、书本知识代替了社会实践.因此,应树立以“体验”学习为主导的教学理念,创设以课堂为主要平台的教学情境,同时加强以社会实践为载体的实践基地建设.
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文献信息
篇名 从“说教”到“体验”:思想政治教育改革取向
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 思想政治教育改革 说教 体验
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李良虎 52 81 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育改革
说教
体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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